martes, 18 de octubre de 2016

26 de Octubre, huelga contra la reválidas que apoya la Confederación Española de Padres y Madres del Alumnado y la FREAPA.

La FREAPA -de la que forma parte nuestro AMPA- como miembro de la Confederación Española de Padres y Madres de Alumnado, apoya las movilizaciones del próximo 26 de octubre, convocada por el sindicato de Estudiantes y la CEAPA, con el apoyo de diversas organizaciones sindicales y de la Plataforma por la Educación Pública de Extremadura, invitando a participar en la concentración que se realizará a las 19:00 horas frente a la subdelegación del gobierno en Cáceres.


Recordar que el alumnado tiene derecho de huelga a partir de 3º de la ESO


Las 10 razones de la CEAPA para que madres y padres apoyemos la huelga contra las reválidas el 26 de octubre de 2016.


1.    No a las Reválidas: Son un modelo pedagógico arcaico. Las reválidas son la expresión de un modelo pedagógico  basado en una sucesión continua de exámenes configurados como barreras que pretenden impedir a la mayor cantidad posible de alumnado que pueda ejercer el derecho a la educación. Fueron eliminadas en nuestro país en 1970 por ser consideradas una nefasta práctica que impedía la permanencia en la educación de la mayoría del alumnado.
2.    Nuestros hijos e hijas quedaran fuera del sistema educativo. Las reválidas tendrán como consecuencia directa que una buena parte del alumnado, aunque tenga todas las enseñanzas superadas, quede fuera del sistema educativo. Sin títulos a los que tiene derecho, su futuro académico y laboral se verá gravemente afectado.
3.    Deslegitiman al docente. Las reválidas suponen la desligitimación del docente y el cuestionamiento total de su evaluación continua. Su función queda minusvalorada y puesta en tela de juicio hasta que un examen externo corrobore, si es que lo hace, que su evaluación es correcta. Además, hacen emplear un tiempo valioso en su preparación, obligando a desvirtuar los objetivos primordiales de la educación.
4.    Son realizadas por personas ajenas a nuestras hijas e hijos. Las reválidas serán realizadas por personas que no conocen en absoluto al alumnado que evaluarán, generando además un estrés innecesario a quienes sometan a las pruebas porque se lo jugarán todo con ellas. Quienes las realicen no podrán saber ni valorar su progreso educativo, el esfuerzo de muchos años de estudio, las circunstancias personales que les hacen especiales en muchas facetas de su vida que no serán evaluadas en absoluto,..., y a pesar de ello, la nota que saquen determinará su futuro. Estas pruebas pueden tirar a la basura el trabajo de un mínimo de 13 años para el título de la ESO y de 15 para el de Bachillerato.
5.    Les negaran una titulación a nuestros estudiantes. Las reválidas son un método de negación de la titulación que no existe al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria en ningún país de nuestro entorno del que tomar buen ejemplo. En estos países tampoco al finalizar el Bachillerato se niega el título, a quienes hayan superado todos sus estudios, ni el acceso a estudios superiores.
6.    Frenan el acceso al Bachillerato y la Universidad. Las reválidas sólo tienen un objetivo, impedir que acceda al Bachillerato y luego a la Universidad un porcentaje tan alto como en la actualidad. Forma parte del recorte del derecho a la educación pública y del ataque a nuestro precario Estado del Bienestar.
7.    Están cuestionadas por toda la Comunidad Educativa. Las reválidas han sido cuestionadas seriamente por todos los sectores de la Comunidad Educativa, así como por muchos gobiernos autonómicos y la inmensa mayoría de los responsables políticos. Sólo quienes forman parte del Gobierno actual, y el partido que lo sustenta, insisten en imponer antidemocráticamente estas pruebas externas.
8.    Buscan un negocio para unos pocos. Las reválidas permitirán un suculento nuevo negocio para empresas que se quieran dedicar a presentarse a concursos para que les encarguen su realización. Es sólo mero negocio para unos pocos a costa del sufrimiento de una parte importante de la sociedad.
9.    Son precarias y sin tiempo de preparación. Las reválidas, además, ni tan siquiera han sido desarrolladas a tiempo para que el alumnado sepa de qué se le examinará, ni para que el profesorado sepa cómo ayudarle. Son una auténtica chapuza legislativa que genera indefensión e inseguridad jurídica al alumnado.
10.    Luchamos por la educación de nuestras hijas e hijos. Las reválidas nos ponen ante una disyuntiva: o defendemos los derechos de nuestros hijos e hijas, o puede que tengamos que pedirles disculpas toda la vida por no haberlo hecho. Asegúrate de tener una buena respuesta si te dicen: ¿qué hiciste tú para evitarlo?


O SE CONSIGUE SU DEROGACIÓN, O CUANDO LLEGUE LA FECHA SE HARÁN, AUNQUE LUEGO LAS ADMINISTRACIONES AUTONÓMICAS NOS PIDAN DISCULPAS POR NO PODER EVITARLAS


EL 26 DE OCTUBRE HAGAMOS HUELGA VACIANDO LAS AULAS. #NOALASREVÁLIDA


lunes, 3 de octubre de 2016

Día de convivencia del AMPA Maltravieso en Torreorgaz


Algunos de los participantes en la convivencia 
El domingo 2 de octubre de 2016, se celebró la actividad de convivencia del AMPA Maltravieso, del IES Al-Qázeres, guiados por socios y socias del AMPA, con residencia en Torreorgaz, origen de un buen número de alumnos y alumnas de nuestro Centro. Visitamos los lugares más emblemáticos del pueblo, lo que nos permitió aproximarnos a la historia de Extremadura, de Cáceres y de los núcleos que surgieron alrededor, como la trilogía de las torres, así como a los modos de vida presentes y pasados.
Iglesia de San Pedro
En Torreorgaz visitamos la iglesia de San Pedro, el museo etnográfico, la fuente del Marqués, la ermita del Calvario. También paseamos por sus calles y, finalmente, nos desplazamos hasta la impresionante ermita del Salor, en la cercana localidad de Torrequemada. Un edificio del siglo XII, reformado en el XIII que nos deja un halo de misterio y recuerda del pasado de las ordenes militares en nuestro territorio.
Interior del Museo Etnográfico de Torreorgaz
Museo Etnográfico de Torreorgaz
Tuvimos una intensa comida comunitaria, consecuencia del concurso de viandas, donde quedaron finalistas todas y todos los participantes. El jurado sigue deliberando.
Vista desde la ermita del Calvario

 
Vista exterior del lado de la epístola de la ermita del Salor, desde el lado de la Epístola.

 
Interior de la ermita del Salor
Tras la correspondiente tertulia de madres y padres, y las avanzadillas de los jóvenes en las orillas del río Salor, entre carpas, ovejas y algún que otro cangrejo, todos y todas nos desplazamos hasta el Salor, pisando el puente "Romano", muy probablemente levantado en la alta edad media sobre uno anterior construido por los romanos.
Vista del Puente "Romano" de Torrequemada
 
 
En definitiva un buen día de convivencia. Desde el AMPA Mltravieso del IES Al-Qázeres, queremos agradecer la acogida y el esfuerzo de los socios de Torreorgaz, por hacer un día de convivencia intergerenacional muy interesante.

 
 


Viandas participantes en el concurso de viandas del AMPA