domingo, 31 de diciembre de 2017

Texto ganador del I Concurso de microrrelatos para el teatro en la Categoría de Bachillerato CGM y CGS de FP: Volver a Coser, de Esther Mogedano Padilla, de Bachillerato de Artes Escénicas.

VOLVER A COSER
de
Esther Mogedano Padilla

Texto ganador, en la categoría de Bachillerato, CGM y CGS de FP, en el I Concurso de Microrrelatos para el Teatro "Somos Iguales" 2017 del Ampa Maltravieso del IES Al-Qázeres


                             Personajes

Padre
Madre

Abuelo 
Abuela

Joven
                              Modista                          ________________________________ 

Salón de una casa sin pintar.

Modista: (Entrando) ¡Desaparecen misteriosamente todos los diccionarios del planeta!

Abuelo: (Riendo) Otra que se cree todo lo que dicen en Gran Marrano.

Modista: (Mirándole fijamente) ¡No! Lo digo completamente en serio, todos los periódicos lo anuncian. ¿Qué vamos a hacer?

Joven: (Desde el sofá)  ¿Quién necesita un diccionario?

Abuela: (Riendo)  Para todo. Hasta para saber cómo referirte a un hombre y cómo a una mujer.

Padre: (Saliendo del salón) Cierto. Si la gente ya no va a distinguir ni entre géneros, ahora cuando vaya a comprar un abrigo de piel de zorro en vez de darme piel de un animal astuto, igual me la dan piel de una hembra buscona.

Abuelo: (Enfadado)  ¡Y no solo eso! Si tampoco van a saber distinguir entre norte y sur... ¡El que vaya en otra dirección será un invertido!

Joven: (Dirigiéndose a la modista)  Y si no existen los diccionarios, ¿tampoco los pronombres?

Modista: (Acercándose a la joven)  Pues...imagino que no, ¿por qué?

Joven: Porque ya no podremos decir esto es mío, esa es suya...ya no habrá posesión. ¡Vaya mierda!

Abuelo: (Levantándose de su sillón) Ni siquiera habrá palabrotas que existan, así que olvidados de decir que algo divertido es la polla y algo aburrido es un coñazo.

Madre: (entrando en escena) ¿Y esas voces? ¿Qué ocurre?

Joven: (Cogiendo una revista) Esta, que dice no sé qué de diccionarios y que ya no hay.

Madre: (Riendo mientras deja las bolsas de la compra) ¡Ah, sí! Decía la Encarni en el mercado que era una matafora de esas.

Modista: (Interrumpiéndola) Metáfora.

Madre: (Poniendo la mesa para comer) Bueno sí, eso. Al parecer una de esas manifestaciones de mujeres sin depilar y sin sujetador que anuncian que van a acabar con algo que llaman machismo. ¡Que frieguen también los hombres gritaba una! ¡Ja, Ja! Cuanta ignorancia. Esas manifestaciones deberían ser ilegales, deberíamos votar todas las mujeres si queremos que esas nos representen.

Modista: (Dirigiéndose a ella fingiendo ignorancia)Ah pero, ¿podemos votar?

Madre: ¡Faltaría más! Antes no pero ahora...

Modista: (Interrumpiéndola)
¡Vaya! Y, ¿manifestarnos también?

Mujer: Supongo.

Modista: ¿Y desde cuándo? Y por qué, si antes no.

Madre: Alguien protestaría.

Padre: (Entrando de nuevo en el salón)¿En esta casa no se come?

Abuelo: ¡Eso digo yo!

Abuela: Vamos, a comer todo el mundo.

Joven: (Dirigiéndose a la mesa) ¿Sopa de nuevo?

Madre: (mirando fijamente a la modista) ¿Y tú? ¿Te quedas a comer?

Modista: (Saliendo del salón) No, gracias. Tengo que intentar coser de nuevo un traje muy importante.

 Telón.

  
Escenografía

Decorado en forma de habitación con paredes blancas. El motivo de que sea una casa sin pintar es que es una casa sin descubrir, es decir, donde las personas que la habitan no luchan por nada, conformismo.
Al fondo una puerta que conecte con una supuesta cocina. A la izquierda otra puerta que simule ser la de la calle. A la derecha un sofá grande donde se tumbará la joven. Al fondo a la derecha el sillón del abuelo. Una lámpara a la izquierda. Y una mesa en el medio.
Fuera de la casa una farola para simular la calle.

Vestuario:
Modista: Pantalones vaqueros rotos, top blanco con los hombros al descubierto y el pelo recogido con un lápiz.

Madre: Vestido con medias, rebeca, zapatos finos y el pelo peinado en un moño.

Abuelo: Pijama, bata, y zapatillas de estar por casa.

Abuela: Vestido, delantal y zapatillas de estar por casa.

Joven: Chándal, descalza y con el pelo suelto.

Padre: Camisa, pantalón de pinza, zapatos y muy repeinado.

El vestuario está elegidos así, de esta forma tan convencional, para representar el conformismo de esas personas ante la sociedad. De hecho, por eso la modista es la única que va vestida en contra de lo que se supone que debería llevar una persona que se dedique a esa profesión, porque es la única que se rebela contra la sociedad.

En cuanto al guión:
La última frase de la modista: Tengo que coser de nuevo un traje muy importante.
Hace referencia a que va a unirse a la manifestación para cambiar el mundo porque ha visto el machismo que hay en nuestra sociedad mientras conversaba con esa familia.

De hecho, su propia profesión, modista, hace también referencia a ese volver a coser el mundo.

sábado, 30 de diciembre de 2017

Texto ganador del I Concurso de microrrelatos para el teatro en la Categoría de primer ciclo de ESO: Prejuicio, de Andrea Gómez Pacheco, de 1º de la ESO


 PREJUICIOS
 de
 Andrea Gómez Pacheco

Texto ganador, en la modalidad de primer ciclo de ESO, en el I Concurso de Microrrelatos para el Teatro "Somos Iguales" 2017 del Ampa Maltravieso del IES Al-Qázeres


Se metió las manos en los bolsillos y escondió su cara en la bufanda. Se estaba helando de frío. La calle estaba débilmente iluminada por la luz de las farolas. Aceleró el paso, si no se congelaría allí mismo, pero no pudo evitar pararse.

Los griteríos de los niños inundaban la calle:

-Déjame pasar- dijo uno.
-¡Eh!, no te cueles - gritaba otro.

Se empujaban entre ellos para ver, quién entraba antes. Ella se rio, pero ese no fue el motivo por haberse quedado quieta, allí, en medio de la calle vacía, sin gente, absorta en sus pensamientos, su mirada estaba clavada en las prendas de los muchachos, y entonces recordó.

-Mamá, no me gusta esa falda, no la quiero.

-Bueno, ponte ese vestido.

-¡No! No me gustan- berreaba.

- Cariño, es la cena de la familia.

-Pero, ¿por qué papá puede ir en pantalones y yo no?

-Porque las chicas van más arregladas con vestido.

-Papá va arreglado con un pantalón.

-Pero papá no es una chica.

¿Por qué los chicos siempre llevan pantalones y las chicas no?, ¿por qué las chicas pueden llevar vestidos y los chicos no? Llevaba toda la vida escuchando que hombres y mujeres son iguales pero en ese momento cayó en la cuenta de que todavía la igualdad no se ha asimilado.

Desde pequeña había odiado llevar falda, pero ese no era el único problema. Personas cercanas a ella no compartían sus gustos y ella a menudo discutía porque no comprendía que tuviera que renunciar a juegos por el simple hecho de que no estuviera bien visto que lo practicaran las chicas.

Volvió a la realidad y, con una idea fija en la mente, echó a correr a su casa. Cada paso que daba hacía ruido al contactar sus zapatillas nuevas con las baldosas dañadas. Cuando hubo llegado, rápida como el pensamiento cogió el teléfono y marcó el número de su mejor amiga. No pudo evitar soltar lo que pasaba por su cabeza, sin saludar antes.

-¿Te has fijado en lo contradictorias que somos las personas?

-No te entiendo.

- ¿No nos llevan hablando toda la vida de la igualdad?

-Sí.
-Pues nos contradecimos. Es decir, ¿tú qué piensas cuando ves a un chico con pintalabios y sombra de ojos?

-Que es raro.

-¿Y las chicas no?

-Mmmm …

-¿Qué piensas de un chico que lleve vestido?

-Pues yo creo que más que ser todos iguales, somos diferentes y semejantes a su vez.

Tranquila después de haberlo hablado, se acomodó en su sillón y comenzó a escribir:

Para el futuro:

La igualdad es un tema que hay que mejorar, a todos nos parece muy normal que una chica pueda llevar un lazo bien atadito a la cabeza como una princesa, ¿y acaso un chico no puede? Pensad bien esta pregunta y aunque sea para vosotros mismos, responded con sinceridad, os lo pido por favor. Pero os daré tiempo. Hay que darle tiempo al tiempo para valorarlo.

Guardó su carta, si podía llamarla así, y con una sonrisa dibujada en los labios cerró los ojos para soñar.


ANEXO PREJUICIOS (puesta en escena)

El escenario se divide en tres espacios.

Espacio 1: es una calle, hay una verja para entrar a un colegio, un banco y farolas.

Aparece una chica de 21 años, es alta con un pelo ondulado, largo, suelto y rubio.

Lleva una sudadera, unos vaqueros largos, una bomber, una bufanda de cuadros, un gorro de lana negro y zapatillas de sport.

Los niños que entran en escena tienen aproximadamente 10 años y llevan uniforme escolar.

Cuando ella empieza a recordar cierra los ojos y se baja la intensidad del foco que la ilumina.

Espacio 2: una habitación con una silla y vestidos o faldas encima de la silla.

Al otro lado del escenario aparece una niña parecida a ella, incluso en la forma de vestir de unos 12 años, y una madre normal. En espacio 1 la chica abre los ojos y la luz la vuelve a enfocar. Se dirige hacia el espacio 3.

Espacio 3: Es un salón con un sillón, un teléfono y una mesa. En la mesa hay un folio y un lápiz.
Cuando hablan por teléfono su mejor amiga se encuentra con un móvil en el espacio 1.

Pseudónimo: Gopan.

Ganadoras del I Concurso de Microrrelatos para el teatro “Somos Iguales“ por la igualdad de hombres y mujeres del AMPA Maltravieso del IES Al-Qázeres.


El pasado 21 de diciembre, se dieron a conocer las ganadoras del I Concurso de Microrrelatos para el teatro “Somos Iguales“ por la igualdad de hombres y mujeres del AMPA Maltravieso del IES Al-Qázeres, entregándose por parte del Presidente del AMPA: Miguel Angel Rosado y del Director del Centro: J.Miguel Iglesias, los diplomas que acreditan el reconocimiento.

El jurado ha estado formado por miembros de la directiva del AMPA y del claustro de profesores del IES, a saber: Lourdes Lorenzo; Juan Barriga Rubio; Mª Jose Calero; Miguel Ángel Rosado; José Antonio Molero y José Mª Izquierdo. A todas ellas y ellos les agradecemos el esfuerzo y el trabajo desinteresado.

Con más de cuarenta trabajos presentados, las ganadoras por categoría son: 

Categoría primer ciclo de ESO:
 Andrea Gómez Pacheco
de 1º de la ESO con el trabajo titulado
Prejuicio

Categoría segundo ciclo de la ESO y FPB:
 Desierto

Categoría Bachillerato CGM y CGS de FP: 
Esther Mogedano Padilla
de Bachillerato de Artes Escénicas, con el trabajo titulado: 
Volver a Coser

Resto de Comunidad Educativa:  
Emilia Oliva García, 
profesora, con el trabajo titulado: 
AM-PUTA-CIÓN-Cárcel de amor


Recordar que este original y novedoso certamen de Microrrelatos para el teatro "Somos Iguales", es un proyecto educativo, promovido y organizado por el AMPA Maltravieso con el apoyo del IES Al-Qázeres, que busca investigar en fórmulas que permitan la reflexión en nuestra comunidad educativa, y en la sociedad en general, sobre la igualdad de mujeres y hombres en todas las facetas y en todos los ciclos de vida, así como la erradicación de cualquier forma de violencia contra las mujeres y el fomento de la resolución pacífica de conflictos. Todo ello con la difusión a través de un medio tan estupendo como la representación teatral, algo en lo que nuestro centro tiene una larga experiencia, por ser referencia con nuestras enseñanzas de Artes Escénicas, Música y Danza.
Este proyecto tendrá continuación con la representación de todas o alguna de las obras galardonadas.

El concurso, en esta edición, se ha dirigido a toda la comunidad educativa del centro: Alumnado, madres, padres, tutores, docentes, personal de administración y servicios, sin descartar ampliar su radio de acción para futura ediciones, pues para el AMPA Maltravieso del IES Al-Qázeres, la igualdad es una palabra que se construye día a día, por ello desde el AMPA seguiremos persistiendo en esta labor.

En próximas entradas iremos publicando uno por uno los Microrrelatos, junto con las propuestas escénicas.