miércoles, 21 de septiembre de 2016

2 de octubre de 2016. Excursión del AMPA Maltravieso a Torreorgaz y concurso de platos campestres.




TORRE DEL CACHORRO Construcción defensiva del siglo XIII, que da nombre a Torreorgaz

La procedencia del alumnado de nuestro centro incluye distintas localidades cercanas a la ciudad de Cáceres. El Ampa Maltravieso del IES Al-Qázeres quiere dar la oportunidad al conjunto de nuestra comunidad educativa de conocer una de estas localidades: Torreorgaz, donde seguro que los alumnos y alumnas de nuestro centro, nos enseñaran los lugares más señalados de la población.

La excursión la realizaremos el día 2 de Octubre Domingo, (Para facilitar la asistencia de toda la comunidad educativa), y la participación está abierta a socios y socias del Ampa y al conjunto de la comunidad educativa del IES AL-Qázeres, de manera GRATUITA. Saldremos a las 10,45 h. desde  la Avenida de Dulcinea (Parte trasera del Centro, desde donde suelen salir las excursiones), cada familia con su vehículo, en caso de no disponer del mismo, intentaremos organizarnos con los disponibles.  Es importante INSCRIBIRSE   para realizar previsión de participantes, solamente habrá que enviar un mesaje al correo electrónico del ampa (ampaalqazeres@gmail.com ) indicando número de participantes,  en asunto indicar por favor: Excursión Torreorgaz.

Visita a Torreorgaz e inauguración del Club de Cocina del AMPA Maltravieso y “concurso de platos campestres”.

Las actividades consisitirán en visitar la localidad y posteriormente preparemos una comida campestre con las viandas aportadas por cada familia. Desde el Ampa queremos dar continuidad a los talleres de cocina de cursos anteriores, para ello aprovecharemos esta actividad, para proponer una comida compartida, e inagurando este curso 2016/17. Así convocamos oficialmente: " el primer concurso de Platos Campestres Maltravieso”, a saber: Tortillas de Patatas, Gazpachos, Croquetas, Empanadillas, Filetes rusos, Albóndigas… 
 
Torreorgaz es un municipio extremeño de la provincia de Cáceres, con 1.728 habitantes, situado en la comarca de Tamuja y Montánchez, a unos quince kilómetros de Cáceres ciudad, por la carretera autonómica Ex 206 (carretera de Medellín).

Historia
Torreorgaz se emplaza en el tradicional camino a Medellín, junto a Torrequemada y Torremocha completa el trinomio conocido como "Las Tres Torres". Esta denominación alude a la existencia de este tipo de construcciones defensivas que están presentes en estos municipios y que fueron levantadas por la frontera castellana en época musulmana (prueba de ello es la histórica torre, situada al sur del municipio), durante la Reconquista.
 

Toda esta zona del entorno de Cáceres comienza a formarse a partir de la conquista definitiva de la capital cacereña; en principio se hizo un reparto entre los soldados que ocuparon la ciudad fortificada como garantía de defensa. Consolidada la posición las divisiones se hicieron en sexmeros y veinteneras, y de cada uno de estos sexmos nació una aldea.

La mayor parte de ellas se asentaron en la llanura, buscando el contacto de granitos pizarras, que son los más ricos en acuíferos.  

Los primeros pobladores de estas aldeas, cuyo número fue ascendiendo según se iban segregando otras del término cacereño, fueron medieros y jornaleros, que trabajaban las tierras de labranza, junto a pastores y siervos vinculados a las dehesas.

Alrededor del siglo XV, Torreorgaz se aparta del ámbito jurisdiccional de Cáceres por venta a Don Gonzalo de Ulloa Carvajal. Así, deja de ser aldea y en 1560 se le otorga el privilegio de villa de Torreorgaz, dominada por el marqués que le da nombre a la villa, y que ostenta el máximo poder del lugar.  

En 1752 la villa de Torreorgaz es de señorío, y pertenece a Don Diego de Aponte, Córdoba y Carvajal, Paredes y Guzmán con el título de marqués y señor de la villa, a quien el Concejo le concede el privilegio de proclamar justicia.  
Para conocer más de la localidad visitar el siguiente enlace:http://www.torreorgaz.net/informacion/monumentos/



Abierto el plazo de inscripción del Taller de Yoga del AMPA Maltravieso del IES Al-Qázeres

Abierto periodo de Inscripción en el Taller de Yoga del Ampa Maltravieso, con dos horas semanales, los Martes y Jueves en niveles de Iniciación e Intermedio. Esta actividad es posible gracias a la colaboración del AMPA y el quipo directivo del IES Al-Qázeres. Para más información en el teléfono de la imagen. Los  Socios del Ampa tienen descuento en la cuota.

lunes, 19 de septiembre de 2016

El AMPA Maltravieso ofrece un nuevo proyecto de actividades extraescolares para nuestros alumnos y alumnas: Escuelas DC, Educación por el Arte a través de la danza.



 EL AMPA Maltravieso del IES Al-Qázeres oferta una actividad extraescolar pionera, se trata del proyecto Escuela DC, de Educación por el Arte a través de la danza, que pretende ser "Un punto de encuentro abierto y participativo del arte en la escuela desde una perspectiva formativa porque la educación por el arte es una empresa que requiere inversión a medio y largo plazo y contribuye a transformar realmente a quien la vive".

¿Qué es la Escuela DC?
La Escuela DC se fundamenta en múltiples estudios científicos sobre el aprendizaje de los lenguajes artísticos, el desarrollo de la inteligencia emocional y su influencia en el rendimiento académico. Aunque reconocemos que todos los niños tienen habilidades artísticas, la meta no es formar artistas, sino desarrollar estrategias adaptativas para enfrentarse a un mundo exigente. La educación a través del arte aporta autoestima y creatividad en la formación del niño de manera que estos valores permanecen en el tiempo, más allá del momento de la actividad. Es una formación integral que favorece los fines de la escuela. Entre sus objetivos esta mejorar aspectos de coordinación e inteligencia kinestésica, autocontrol, transformación del entorno y ampliar los recursos culturales y educativos. Apoya a los maestros del centro en nuevas estrategias que mejoran la atención y concentración, así como nuevas relaciones de convivencia a través del arte. Contribuye a una escuela sana. El lenguaje del arte participa en el proceso cognitivo, favorece la representación, la capacidad de simbolizar y de interactuar con el otro. Todo ello genera estrategias y modelos de “Aprender a aprender”, y contribuye a formar la identidad cultural a través de un perspectiva lúdica de aprendizaje. Cabe destacar la metodología enriquecida con la experiencia escénica para la consecución de los objetivos del programa de la Escuela DC.


¿Quién realiza el proyecto?
En 2002 se creo la Asociación Cultural Aula de Danza Extremadura, en relación con la Universidad de Extremadura, desarrollando actividades, programas y eventos de danza con el objetivo de fomentar la conexión entre la Educación y el Arte. 

 ¿Qué metodología se sigue?
La asociación ha desarrollado una metodología propia a partir de la experiencia generada durante veinte años por el profesor Pablo Molero dentro del Departamento de Didáctica de la Expresión Corporal y que culminó con la realización de su proyecto de tesis doctoral en el Programa “Aprender con Danza” desarrollado en ConArte (Consorcio Internacional Arte y Escuela) en la Ciudad de México con una investigación de la danza en la escuela en la que participan 1500 alumnos. La metodología del programa de la Escuela DC se basa en construir un proceso de alfabetización del movimiento, fomentar el reconocimiento del propio cuerpo, el desarrollo de habilidades básicas de coordinación motriz, de la flexibilidad, el tono muscular, a través de la creación, aprendizaje y dominio de habilidades especificas a través del lenguaje dancístico y musical.

LAS REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS 
Juegan un papel fundamental dentro de nuestro programa de Educación por el Arte a través de la danza. Estructuradas a partir de las pequeñas coreografías que resultan del aprendizaje en la clase, se estructuran en una progresión desde el inicio con pequeñas demostraciones a manera de clases abiertas que finalizarán con la representación de una coreografía en un espacio escénico. En términos formativos contribuye a la autoafirmación del individuo y representar el aprendizaje adquirido e incorporado a lo largo del ciclo escolar. Las representaciones artísticas tanto en las instalaciones de la escuela como en el teatro juegan también un papel de vínculo fundamental entre la escuela y la familia. Crean un ambiente escolar mediado por el arte, generando nuevas relaciones entre profesores, equipos directivos de la escuela y padres de familia. A través de dichas representaciones la escuela, representada por sus alumnos, adquiere un nuevo carácter y una visibilidad que le redunda en reconocimiento, aprecio y valoración por parte de las familias, autoridades y maestros. Para más información consultar el video en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=-43r52HEzo4

 ¿Dónde se realizará la actividad?
 En las Instalaciones de nuestro instituto, en colaboración con el equipo directivo del mismo.

¿Cuanto durará la actividad?
 Se realizarán dos sesiones semanales de una hora de duración, durante el curso escolar.

¿Qué coste tiene la actividad? 
Las familias interesadaos tendrían que abonar una cuota de 20 euros/mes por pertenecer a la asociación que incluye las actividades del proyecto (no se pagan las clases). Se contemplaran descuentos en el caso de varios hijos de una misma familia. La forma de pago es trimestral por transferencia bancaria.

¿Plazo de Inscripción?

Abierto Plazo de Inscripción, enviando correo electrónico con nombre del alumno/a, de los padres y correo y teléfono de contacto, prioritariamente antes de finalizar el mes de septiembre. Rogamos que en Asunto se indique: Escuela DC. El correo del ampa es:

ampaalqazeres@gmail.com
dirige un correo al AMPA del colegio o al equipo directivo, para conformar grupo y poder tener un contacto directo con las familias interesadas en el próximo mes de Octubre. Rogamos que en Asunto se indique: Escuela DC.

miércoles, 14 de septiembre de 2016

VI edición del concurso de Fotografía digital Carné Joven Europeo



El plazo de inscripción ya está abierto y finaliza el próximo 21 de octubre
El Instituto de la Juventud de Extremadura (IJEX) ha convocado la sexta edición del Concurso de Fotografía Digital Carné Joven Europeo, cuyo plazo de inscripción ya está abierto y finaliza el próximo 21 de octubre
Se establecen dos categorías en las que podrán participar jóvenes de entre 14 y 31 años: Extremadura única la primera, y Extremadura agrícola y ganadera, la segunda.
Este año se establecen dos primeros premios, uno por categoría. Se trata de un ordenador MacBook más dos noches de hotel en Zafra y dos segundos premios con una tablet.
 Tras ser creado el año pasado, en esta edición se mantiene el Premio Especial Carné Joven Europeo, con una tablet mini, que será para la fotografía o participante que, entre los finalistas, refleje de manera más positiva el espíritu joven de la región.
El acto de entrega de galardones se celebrará el 10 de noviembre en el Espacio para la Creación Joven de Zafra, dependiente del IJEX.
Cada participante podrá presentar dos fotografías por categoría. En la de Extremadura única, deberán ser imágenes relacionadas con los lugares y habitantes de la Comunidad Autónoma, mientras que en la segunda categoría se deberán presentar trabajos relacionados con la agricultura y/o la ganadería en la región.
Las obras ganadoras y finalistas formarán parte de una exposición, que se inaugurará el mismo día de la entrega de premios.
Las fotografías deberán enviarse a la dirección de correo electrónico, espaciosparalacreacionjoven@gmail.com. Además, todos los participantes deberán rellenar un formulario de inscripción con sus datos personales.
Toda la información, bases completas, formulario de inscripción y modelo de autorización para la participación de menores de edad, pueden consultarse en la página http://juventudextremadura.gobex.es/web/concurso-de-fotografia-digital.